Вниз

1995: Voldemort rises! Can you believe in that?

Объявление

Добро пожаловать на литературную форумную ролевую игру по произведениям Джоан Роулинг «Гарри Поттер».

Название ролевого проекта: RISE
Рейтинг: R
Система игры: эпизодическая
Время действия: 1996 год
Возрождение Тёмного Лорда.
КОЛОНКА НОВОСТЕЙ



Информация о пользователе

Привет, Гость! Войдите или зарегистрируйтесь.


Вы здесь » 1995: Voldemort rises! Can you believe in that? » Завершенные эпизоды (с 1996 года по настоящее) » Тяжело в учении (14 февраля 1996)


Тяжело в учении (14 февраля 1996)

Сообщений 1 страница 23 из 23

1

Название эпизода: Тяжело в учении
Дата и время: 14 февраля 1996
Участники: Яэль Гамп, студенты 5-ого курса

Хогвартс, кабинет ЗОТИ

+1

2

Хогвартс был другим
Теперь, не возвращаясь в него гостьей, а оставаясь на каждый рабочий день, Яэль свыкалась с мыслью, что таким будет ее ближайшее будущее - гораздо более спокойным и, пожалуй, безопаснее, чем в Министерстве. Должность преподавателя Защиты от Темных Искусств проклята не только угрозой смерти, но и тем, что все, кто на нее приходили, будто отчаянные утопающие, бросались за единственный шанс. Для мисс Гамп выбор между или работать, или просиживать в скуке доме, вообще не стоял. Не будь только сложностей с Рабастаном и предстоящим союзом... но все равно она выбрала такое настоящее.
Школьники еще не привыкли к рыжей хромой ведьме, хотя сочетание было забавным - предшествинники Яэль были как раз преступник, выдающий себя за хромого аврора в отставке и ведьма. Хотелось бы, конечно же, избежать негативных сравнений, но тут все зависит от нее самой.
Хогвартс изменился, хотя в его составе было еще много преподавателей, у которых училась сама Яэль - это очень неловко, становиться на одну ступень с теми, чье мастерство признавала или, по-подростковой глупости, пыталась оспорить.
Одно оставалось прежним - война.
Мисс Гамп училась на шестом курсе, когда Темный Лорд был сражен собственным проклятием, а доучивалась под тёмное эхо войны.
Нынешние дети уже почти год как окунулись в это. Послевоенное поколение, те, по кому катком истории прошлась жизнь. Лучше всего было маггловским детям. До терактов осенью. И ведьма старалась не думать, что с этим связана и она тоже. Старалась не брать на себя бремя чужой ответственности - её дело научить детей защищаться от злого умысла и опасных ситуаций; и совсем не её дело, что было бы с этими детьми, поведи она себя иначе... в Суинли, Хакни-Уик, Министерстве. Что сделано - то сделано.
Не жалела.

В первые два дня Минерва поставила ей только занятия у первых-третьих курсов и это было хорошо. Они с детьми поупражнялись с Протего, у кого получалось, у кого не получалось - те создавали краткие импульсы Редукто, разбивавшиеся о щиты. Дети были рады, что можно спрятать учебники и перья с чернильницами. Были рады, что домашним заданием стало упражняться в гостиных, разбившись на пары и прочесть всего по половине параграфов.

С учебниками вышла проблема. Яэль едва успела достать из архивов библиотеки экземпляры старых пособий по ЗоТИ, по которым еще сама когда-то училась. Так что многим детям недоставало - пришлось магически размножить учебники, чары продлятся не долго, несколько дней, потом опять придется, но это - мелочи.
Со старшими курсами Лиса волновалась больше всего.
Сегодня у нее было занятие сразу после завтрака - самый веселый курс - где учился Поттер.

Яэль стояла посреди измененного класса, рассматривая просторное помещение - вместо парт - построение скамей рядами вверх, как в амфитеартре. Мисс Гамп не собиралась давать тут диктанты по текстам из министерских книжек, как предшественница, уж точно. Да и проверки знаний лучше всего определяются боем, даже учебным.
Так что мелом на доске уже было вычерчено "Expecto Patronum" и ведьма, опираясь на трость из белого клёна, стояла у окна, смотря как внизу, через дворик, бегут школьники, невесть-что с утра забывшие на улице. Может, в Совятню ходили.
Уже по коридорам прошаркал мистер Филч, звеня в тяжелый колокольчик, что эхом отзывался на всех этажах.
Смахнув меловую крошку с рукава мантии и проверив, что волосы закреплены в тугую прическу, ведьма обернулась к двери, которую оставила приоткрытой.
Ждать оставалось не долго.

+4

3

http://forumfiles.ru/files/0015/41/36/15721.gifЛёгкое волнение, которое испытывала Гермиона, немного напоминало то ощущение, которое составляло ей компанию в первый учебный день первого курса. Конечно, оно не было настолько ярким и пронзительно-волшебным, а сама Грейнджер не ждала особенных сюрпризов, как когда видела ещё совсем мало волшебства, но всё же некое предвкушение новизны, свежих знаний и умений, а также надежда на лучшее всё-таки не исчезали. К тому же это был её первый урок после выписки из Мунго; мадам Помфри, разумеется, настаивала на том, чтобы Гермиона ещё денёк-другой провела в Больничном крыле у неё под наблюдением, но Грейнджер уже просто изнемогала без привычной школьной атмосферы, которую для неё представляли не только сам замок и его обитатели, но ещё и привычное расписание, уроки – и много-много магии, которой она была почти лишена в Мунго. Наверное, вид у неё был совсем несчастный, потому что мадам Помфри всё-таки смилостивилась, и вот теперь Гермиона одной из первых вступала в знакомый и вместе с тем совершенно новый класс ЗоТИ.
http://forumfiles.ru/files/0015/41/36/15721.gifНадежды на новую преподавательницу были самые светлые, несмотря на то, что ей наверняка недоставало профессорского опыта. Впрочем, много ли его было у Ремуса Люпина, чьи уроки все до сих пор вспоминали с теплом? Или у лже-Муди, который, хоть и был самым настоящим преступником, но, следует отдать ему должное, умел заинтересовать предметом? Младшекурсники, у которых уже были занятия ЗоТИ, делились в гостиной своими впечатлениями, сама Гермиона помнила Яэль Гамп по недолгой встрече, когда та приходила с Руфусом Скримджером и принимала участие в опросе Гарри, да и вообще вряд ли можно было представить, что кто-то окажется худшим профессором, чем Дама в Розовом. Подумав так, Грейнджер одёрнула себя – о покойных либо хорошо, либо ничего, – и поспешила обратить свои мысли в иное русло. Например, можно было подумать о том, что у бывшего аврора, как ни у кого другого, должно быть понимание необходимости настоящей магии, а не просто конспектов. И первое же, что увидела Гермиона, войдя в кабинет – надпись на доске, – убедило её в том, что надежды могут оправдаться хотя бы частично. И пусть участники АД это заклинание уже знали, а некоторым оно даже начало удаваться довольно легко, в отрыве от их знания Патронус был хорошим знаком, очень хорошим.
http://forumfiles.ru/files/0015/41/36/15721.gifСлегка пихнув Гарри локтем в бок, Гермиона кивнула на доску и улыбнулась, увидев на лице друга отражение её собственных сомнений, сменяющихся надеждой, когда он тоже увидел тему урока. Пока шли от двери к своим местам, они увлекли в свои переглядки всех остальных ребят из АД, кто присутствовал на уроке. Грейнджер даже на Малфоя посмотрела, забыв перестать улыбаться, но её отвлёк Гарри, потянув к одной из скамей. Отсутствие парт было непривычным, и Гермиона даже успела с ужасом подумать о том, что им вообще никогда больше не дадут ничего записать, что в её понимании было, конечно, не настолько кошмарно, как полное отсутствие практики, но и не так уж замечательно, как разумный баланс, однако решила не спешить с выводами и дать новой преподавательнице шанс. Зато благодаря таким длинным скамьям у неё была возможность занять место между Гарри и Роном, так что когда Гермиона начала нетерпеливо ёрзать, пока ученики медленно (слишком медленно!) рассаживались, успокоительные тычки прилетели ей с обеих сторон.
http://forumfiles.ru/files/0015/41/36/15721.gifШикнув на друзей, Грейнджер привычно потянулась за пергаментом и пером, но, поняв, что писать пока попросту не получится, с тихим вздохом задвинула сумку под скамью и в ожидании посмотрела на преподавательницу.

[nick]Hermione Granger[/nick][icon]http://s2.uploads.ru/b2ncJ.jpg[/icon][info]<img src="http://ipic.su/img/img7/fs/Stripe.1462627764.png"><br><b>Гермиона Грейнджер, 16</b><br>ШЧиВ Хогвартс. Гриффиндор, 5<br><img src="http://ipic.su/img/img7/fs/Stripe.1462627764.png">[/info]

+4

4

Гарри давно заметил, как быстро Хогвартс оправляется от потрясений. Когда он учился на втором курсе, сколько страха все натерпелись, сколько родителей забрали своих детей из школы, когда ее репутация самого безопасного места во всей магической Британии пошатнулась - и как быстро все вернулось в привычную колею, едва ужас был изгнан из толстых каменных стен.
Сейчас, после проникновения извне, Гарри был уверен - Дамблдор придумает что-нибудь, как-нибудь усилит защиту, да и вообще, он всегда на шаг впереди (Гарри правда верил в это; если не верить, что вообще останется? Завернуться в мантию и ползти на кладбище?) А школа опять жила своей жизнью - в гостиной обсуждали занятия, на поле (Гарри, разумеется, был восстановлен в команде и даже успел провести одну тренировку) - предстоящий матч, утром стайки девчонок, взрывающиеся хихиканьем, когда он проходил мимо, смутно напоминали ему о чем-то... о чем-то... За завтраком убранство зала, ненадолго перенесшее всех во времена Амбридж, подсказало: Валентинов день!
В общем, до класса ЗОТИ Гарри добрался порядком взвинченный - и ведь неизвестно еще, что за фрукт их новый профессор. Беглый взгляд, которым задержавшийся на пороге гриффиндорец окинул помещение, внушал надежду: пространство организовано почти так же, как у них на тренировках АД, на доске - слова, которые сами по себе вызывали теплую улыбку-воспоминание - и о человеке, научившем его им, самом лучшем, как до сих пор считал Гарри, профессоре по ЗОТИ, и о занятиях в Выручай-комнате, когда заклинание получалось у ребят лучше и лучшие, и многие уже могли вызвать телесного патронуса.
С новым преподавателем - женщиной из министерства - Гарри уже довелось столкнуться, правда тогда говорил в основном Скримджер (эта мысль отозвалась неприятным еканьем в груди, так что Поттер невольно нахмурился и отвел взгляд, направляясь туда, куда тянула его Гермиона). Кошмары, которые мучили его почти каждую ночь, впечатали образ нового министра в память раскаленным железом.
Сделав пару глубоких вдохов, попутно заталкивая сумку под ноги, чтоб не мешалась, Гарри попытался выбросить эти мысли из головы - их-то точно нельзя назвать счастливыми, а тема урока предполагает, что новый профессор может выйти и сказать что-то вроде: "ну-ка, я слышала, Поттер у нас умеет вызывать патронуса". И лучше ему быть готовым к такому повороту.
Гермиона нетерпеливо ерзала рядом, то и дело задевая его, так что Гарри легонько пихнул ее в бок и, наклонившись немного вперед, обменялся взглядом с Роном, приподняв брови - мол, как ему такое начало?

Отредактировано Harry Potter (31 января, 2017г. 20:36)

+4

5

[nick]Pansy Parkinson[/nick][status]Слизеринская принцесса[/status][info]Хогвартс, Слизерин, 15 лет[/info][icon]http://s2.uploads.ru/vd9aW.jpg[/icon][sign]Злобный мопс или жертва любви?[/sign]
Панси не хотела думать о себе как о паникерше.
Панси хотела думать, что в ее жизни, не насчитавшей еще и двух десятков лет, самым страшным будет являться ужас перед лишним фунтом, набранным на хогвартских ужинах, и мандраж перед экзаменами.
Панси очень хотела верить, что письма из дома - а в последнем Элоиза мягко, но непреклонно убеждала дочь, что той лучше остаться на каникулах в Хогвартсе - не приходят из-за непогоды, забастовки почтовых сов, занятости матери в магазине, а не из-за того, о чем она боялась подумать даже в темноте девчачьей спальни.
Панси очень хотела верить, что с Элоизой ничего не случилось - ведь ей написал бы отец.
Панси очень хотела верить, что то, о чем писали в газетах, фантастическая, чудовищная ошибка, и ее мать не имеет ни малейшего отношения ко всему этому.
Панси очень хотела верить, но вместо этого впадала в панику, выстраивая между собой и прочими толстую стену. Ей не нужны были ни сочувственные взгляды, ни дружеская поддержка: ей нужно было, чтобы хоть кто-то сказал, что это все чушь, что никто не верит газетам. И это желание вытеснило все, выжгло ее изнутри, заставляя держаться с такой подчеркнутой холодностью и равнодушием, что и возможные попытки поддержать ее окончились бы крахом.

Между тем, жизнь в Хогвартсе текла своим чередом: изменения в преподавательском составе не стали таким уж громом среди ясного неба, отсутствие Снейпа было временным, возвращение Дамблдора - ожидаемым, к тому, что профессора ЗОТИ меняются чаще, чем пароль от гостиной, все привыкли, а избавление от Амбридж...
Паркинсон поморщилась. "Избавление" даже в мыслях прозвучало грубо, хотя было самым верным термином, и по власти Дамы в Розовом едва ли кто-то скорбел, как и по ней самой.
Паркинсон поморщилась снова, откидывая со лба тусклые, безжизненные пряди - как-то вот ей было не до ухода за собой, злорадствуйте, завистницы.
Так много смертей вокруг - и все началось с дурацкого Диггори - что поневоле начинаешь задумываться о том, что ждет впереди каждого из тех, кого знаешь лично.
Жива ли мать. Что на самом деле с деканом. Не волнуется ли о родителях Драко. Что думает обо всем происходящем Нотт.
Она по очереди представила перед собой каждого, о ком подумала, споткнулась о чью-то кинутую на пол в узком проходе сумку с книгами, невидяще перешагнула через нее, не обращая внимания на поехавшую стрелку на чулке - заметит и поправит потом. Когда-нибудь.

Каким детским, каким смешным теперь казался страх, что Амбридж могла узнать о ее проделке с Обливиэйтом. Каким опасным - тот ритуал, проведенный с Гермионой. Каким глупым - решение держаться неразлучной гриффиндорской троицы.
Хуже всего было то, что сейчас Панси даже не представляла, что ей делать, и просто ждала, проводя дни в этом ожидании. Послушно переходила между кабинетами, сидела в самом углу гостиной над учебниками, пока камин не начинал чадить и даже распоследние зануды нне разбредались по спальням. Иногда плакала в укромных уголках, иногда злилась. Иногда порывалась написать отцу, но уничтожала пергамент после первых же пары бестолковых предложений - какими поверхностными теперь выглядели бы просьбы о щенке, какими ужасными - расспросы о матери.

Бухнув сумку на стол подальше от нового профессора, Паркинсон развернулась, устраиваясь в одиночестве. Неторопливо достала пергаменты и перья, мельком прочла написанное мелом, снова поморщилась: чары патронуса неизбежно напомнили ей о дементорах, те - об Азкабане. Азкабане, где могла оказаться Элоиза.
Ни оживление на лицах некоторых гриффиндорцев, ни собственно Грэйнджер, улыбающаяся, подумать только, Малфою, не вернули Паркинсон прежний азарт опытной наблюдательницы. Скрестив руки на груди, она откинулась на спинку стула, сверля молодую ведьму, которую, кажется, видела парой месяцев раньше в Хогвартсе, невыразительным взглядом. Кажется, та являлась аврором - ну что же, после писателя, преступника, оборотня, чиновницы и попросту одержимого не преподавали ЗОТИ им еще разве что авроры.
Следующая мысль заставила Панси резко выпрямиться на стуле: аврор, значит, может знать что-нибудь об Элоизе.
Паркинсон подавленно оглядела заполняющийся класс - не при них же спрашивать. С силой сжала кулаки, и на бледных ладонях отпечатались лиловые полумесяцы - следы, оставленные впившимися в кожу ногтями.
Как бы подобраться к ней поближе, как бы вызвать на приватный разговор, да и будет ли она вообще разговаривать с дочерью разыскиваемой преступницы. Преступницы?
Панси закусила нижнюю губу, всматриваясь в лицо рыжеволосой ведьмы.

+5

6

Рут бежала смоля голову по коридорам школы. Она не хотела опоздать на занятие, ибо это чревато очередной бесполезной отработкой в вечернее время или даже в выходной, а у нее есть планы, часть из них которых никак не связны ни с учебой, ни с предстоящим экзаменом. Преодолев длинный коридор на третьем этаже и узкую винтовую лестницу, Рут не просто вошла в кабинет, как все нормальные студенты, а скорее ворвалась, что даже дверь жалобно заскрипела будто получила серьезную рану.
-О,так я не опоздала,-радостно подумала девушка. Правда, теперь она выглядела ещё хуже, чем с пару минут назад: волосы всклокочены, напоминающие теперь стог сена, лицо красное от бега, о школьная форма сильно измялась. Но Рут не придала значению своей внешности, ведь самое главное она пришла вовремя, а значит и повода для обработок у преподавателя нет. Юная волшебница перевела дух, тихо закрыла за собой дверь и спокойным шагом прошла к свободному месту, будто ничего странного не произошло. Сев, Рут достала толстенький и потрепанный дневник из коричневой кожи, где учебный материал смешался с личными заметками, пять перьев, три из них поломанные ровно на две части, и ненавистный всем учебник, по которому их курс учиться с начало учебного года. За несколько месяцев книга успела обрасти закорючкам, всеми возможными каракулями как и на обложке, так и на странице. Читать эту муть она просто не могла, поэтому девушка развлекала себя рисованием.
Разложив вещи, а именно, перья в карман, учебник и дневник на коленки, Рут обратила внимание на нового преподавателя. На вид приятная дама, но, как говориться, внешность обманчива. Может, она хуже Снейпа или даже Амбридж. Хотя, юная волшебница в этом сомневается.
На доске была написанно всего два слова. Про себя Рут прочитала эти неизвестные ей слова, но так и не поняла истинное их значение.
-Похоже на заклинание. Мы будем учить заклинание? О, это уже интересно.
Девушка положила логти на стол, вытянула голову вперед, показывая тем самым заинтересованность к уроку.

Отредактировано Ruth Doyl (2 февраля, 2017г. 23:08)

0

7

Самым лучшим, конечно, было то, что Гермиона вернулась живой и невредимой. В остальном стремительное заживление ран замка Рона только раздражало. По коридорам Хогвартса разгуливали пожиратели, а все – все! – ведут себя как ни в чем не бывало. Некоторые девчонки даже умудряются истерично хихикать, пряча в рукава мантий ярко-розовые картонки. Вот же дуры, прости Мерлин!
Уизли, конечно, старался держаться и не впадать в уныние, но сделать это было сложно, ведь магия не возвращалась ни на грамм: каждый вечер, пока все спали,  Рон пробовал колдовать, но ни одной маленькой искорки, ни даже самого незаметного дымка не вырывалось с кончика палочки. На тренировке гриффиндорской команды рыжий сидел на трибуне, иногда от скуки на манер Ли Джордана выкрикивая комментарии, но у него не было уверенности, что его голос, не усиленный заклинаниями, долетал до игроков, крошечными точками сновавших далеко вверху. Матч приближался, и Уизли набирался смелости, чтобы предложить Гарри поискать себе нового вратаря. Занятия тянулись бесконечно, не радовали даже шахматы.  Неудивительно, что Рон не испытывал никакого ажиотажа перед первым уроком Защиты с новым преподавателем.
Нулевой уровень энтузиазма ушел совсем в минус, когда Уизли вошел в кабинет и увидел, как тот успел преобразиться. Отлично. Аврор Гамп решила сразу впечатлить пятикурсников практикой. Хоть ты отпросись и иди к Хагриду. Нет, ну а что? Лишенные магии в школе, где все так и пышет волшебством, должны держаться вместе. Вот ещё Филча позвать – и будет готовый клуб неудачников.
За свой кислый вид Рону стыдно не было: Гермиона сияла так, что её счастья сполна должно было хватить на двоих, ещё бы и на Гарри осталось. Друг, кстати, наклонился и выразительно посмотрел на Уизли, явно ожидая от него какого-то комментария.
- Выпендривается, - шепнул Рон в ответ. – Наши ей выдадут класс. Готовьтесь к показательному выступлению.
У самого Рона на занятиях АД дело не шло дальше серебристой дымки, но многим начали удаваться телесные патронусы. Хотелось бы глянуть на лицо нового профессора, когда выяснится, что удивить студентов не вышло. А уж как слизеринцы-то рты пооткрывают! Им патронуса-то, наверное, вообще вызвать слабо – слишком светлая магия для таких тошнотворных рож.

+4

8

Дети быстро, практически без опозданий, заполнили ряды. Шепотки в классе усилились, но, наверное, ученые предшественницей, школьники не спешили вслух и громко выказывать свои восторги или яростное осуждение. Пятнадцать-шестнадцать лет - самый противный возраст, как казалось Яэль, которая смутно помнила, что сама в таком возрасте готова была до вечера упражняться на поле или сидеть в библиотеке, только бы не слышать саму себя и свои переживания, глушить эмоции. Но не все же поступают так - и без курьезов никогда не обходилось.
- Доброе утро. - Взмахнув палочкой, закрывая за последним учеником дверь, ведьма повернулась к классу и прошла на центр импровизированного зала. - Меня зовут Яэль Гамп, на занятиях можете обращаться ко мне "мисс Гамп" или же "профессор Гамп". Я работала аврором и надеюсь подготовить вас к СОВ по предмету Защита от темных искусств. - Рыжая обвела взглядом ряды, ни на ком из детей особо не задерживаясь.
- Сегодня, посовещавшись с руководством Хогвартса, я решила, что вам и старшим курсам следует взяться за существенные заклинания из сферы боевой и защитной магии. Сегодня мы начнем с заклинания Патронуса. Это заклинание считается одним из самых мощных заклинаний так называемой светлой магии и, обычно, его используют для того, чтобы отпугивать дементоров и защищаться от их влияния, если приходится оказываться в местах, где водятся эти существа. - Заметив шевеление особо ретивых, видимо, желающих это записать, Лиса улыбнулась.
- Учебники на подоконниках, начиная с двухсотой страницы - там имеется параграф о истории создания и применения заклинания, а так же рекомендации по практике тренировок заклинания. После занятия, вы разберете себе эти книги. Предупреждаю сразу, что некоторые из них магически размножены и через пару дней или недель могут пропасть - к тому времени вам следует или купить такие учебники, или поискать в библиотеках родителей, или же попросить, чтобы я вновь зачаровала книги.
Ведьма вновь улыбнулась. Пока все шло нормально и ее слушали.
- Патронус - это не только защитное заклинание. Им пользуются для передачи информации, так как телесный патронус высшего уровня способен передавать речь и даже визуальные эффекты того, что видит заклинатель. - Ведьма вскинула палочку, вспоминая первый полет на метле. - Эспекто Патронум. - В серебре сияния, игнорируя всякие законы маггловской физики, взбегая вверх по воздуху, по кабинету пошла светящаяся лиса.
Нахмурившись, сосредоточившись, поддерживая серебристую полосу чар, Яэль направила патронус к первым рядам школьников и волшебный зверь зазвучал.
- Это требует усилий и, к тому же, такой способ связи не самый надежный. Кто скажет почему? - Отголоски голоса, передаваемые сквозь магию, затихли, но патронус продолжил прохаживаться у ног школьников.
- Патронусы нетелесты. Им невозможно причинить вред, их сложно уничтожить. Поддержка заклинания требует волевого усилия мага.

+3

9

http://forumfiles.ru/files/0015/41/36/15721.gifОхнунеужелинаконецтоэтослучилось! Рука Гермионы взлетела вверх ещё до того, как отзвучал вопрос профессора, и, пожалуй, чувствовала она себя почти так же здорово, как и в тот самый раз, когда впервые на уроке поняла, что знает ответ, в отличие от многих других учеников, даже тех, кто, в отличие от самой Грейнджер, в магическом мире вырос. Сейчас, конечно, был совсем другой случай, но тот факт, что на протяжении пяти учебных месяцев на ЗоТИ не было ни единого шанса ни дать ответ, ни подискутировать, ни даже просто сделать хоть что-то, кроме опостылевшего конспектирования, превращал самое обычное явления в чуточку особенное.
http://forumfiles.ru/files/0015/41/36/15721.gifДождавшись, пока мисс Гамп укажет на неё – от привычки выкрикивать с места Грейнджер избавилась благодаря феноменальным педагогическим талантам профессора Снейпа, – Гермиона проговорила:
http://forumfiles.ru/files/0015/41/36/15721.gif– Способ ненадёжен, поскольку Патронус остаётся порождением воли волшебника, сам не обладает разумом и не в состоянии понять, уместно ли передавать сообщение создателя в конкретный момент, из-за чего тайное послание могут услышать случайные свидетели. Кроме того, Патронуса нельзя заставить замолчать или попросить повторить сообщение: если адресат что-то не расслышал, он никак не сможет уточнить смысл послания, ведь сразу после выполнения своей цели Патронус перестанет существовать, – самому заклинанию Армию Дамблдора обучал, разумеется, Гарри, но Грейнджер не была бы самой собой, если бы не позаботилась о теоретической части и не вычитала всё, что только можно было найти, включая легенды, версии и предположения. – И, наконец, Патронус не может переносить очень длинные послания.
http://forumfiles.ru/files/0015/41/36/15721.gifПеред ответом Гермиона замешкалась буквально на мгновение, однако не потому, что подбирала слова, но из-за того, что размышляла, стоит ли ей вставать с места или же лучше отвечать сидя. Профессор сделала аудиторию похожей на лекционные залы в маггловских университетах, где как раз вставать было не принято, но не факт, что волшебница об этом знала. Тем не менее, подняться из-за парты, традиционно и привычно, было невозможно из-за отсутствия парт как таковых, к тому же это выглядело бы несколько нелепо, так что Грейнджер всё-таки осталась сидеть, надеясь, что так и было задумано.
http://forumfiles.ru/files/0015/41/36/15721.gifОх, было бы замечательно разучить эту модификацию заклинания! Зачарованный галлеон может потеряться или попасть в чужие руки, а Патронус всегда с тобой, стоит лишь подумать о самом счастливом моменте, и никто не усомнится в авторстве, если сообщение принесёт узнаваемый зверёк или птица. Это бы очень пригодилось в грядущей войне, которую давно пора было называть своим именем.

[nick]Hermione Granger[/nick][icon]http://s2.uploads.ru/b2ncJ.jpg[/icon][info]<img src="http://ipic.su/img/img7/fs/Stripe.1462627764.png"><br><b>Гермиона Грейнджер, 16</b><br>ШЧиВ Хогвартс. Гриффиндор, 5<br><img src="http://ipic.su/img/img7/fs/Stripe.1462627764.png">[/info]

+3

10

[icon]https://pp.userapi.com/c837320/v837320955/2bfc6/_rLCszW7KK0.jpg[/icon][nick]Невилл Лонгботтом[/nick][status]Лейтенант Хаоса[/status][info]<b>15<sup>y.o.</sup></a></b><br><i>ШЧИВ Хогвартс; Гриффиндор, 5</i>[/info]Несмотря на то, что после занятий АД Невилл чувствовал себя гораздо увереннее, в кабинет ЗОТИ он вошел не без опаски: каждый год судьба подбрасывала им преподавателя одного занимательнее другого, причем каждый из них на поверку оказывался не тем, за кого себя выдавал.
Теперь же, по крайней мере, Невилл надеялся, все устаканится - проклятие должности, вроде как, выполнило годовую норму, предыдущий преподаватель исчез, так что можно было держать пальцы крестиком, что к ним пришла не очередная аватара Того-кого-нельзя-называть, не оборотень во всех смыслах этого слова и не чокнутая психопатка. На новой даме не было ничего розового - уже одно это обнадеживало.
Невилл по привычке пристроился в последнем занятом ряду, подальше от слизеринцев, хотя теперь, пожалуй, даже не боялся, что его спросят: сердце колотилось вовсе не от страха, а совсем по другому поводу, от радостного предчувствия. Над заклинанием, написанным на доске, они начали работать еще до зимних каникул. Конечно, поначалу Невилл вообще в АД звезд с неба не хватал - как во всем, кроме, пожалуй, травологии. Правда, когда он разобрался со своей главной проблемой, дело пошло на лад, а начало этому положил, как ни странно, беглый пожиратель смерти, прикидывающийся аврором, который поговорил с Невиллом по душам. Неизвестно, дал ли бы настоящий Грюм такой совет Невиллу, да и вообще, было ли ему бы до Невилла дело - неизвестно, но из кабинета прошлого (уже позапрошлого) преподавателя ЗОТИ Лонгботтом вынес одну вещь: если ты можешь уверенно делать то, что у тебя получается, значит, уверенность у тебя есть - просто нужно распространить ее дальше куста Мимбулус Мимблетонии.
И когда Невилл переварил это, когда почувствовал себя частью чего-то большего, чем даже самый замечательный в школе факультет, когда обнаружил, что его заклинание не просто попадает в цель - что он может действовать быстрее, эффективнее, чем другие члены АД, да что там говорить, когда ему удалось обезоружить (как-то раз) Гермиону (не факт, что она не поддалась, но Невилл старался не думать об этом)... В общем, энтузиазм, который Невилл чувствовал на собраниях АД, поднялся в нем горячей волной адреналина, так что из-за шума в ушах он даже сперва не расслышал, что именно говорит новый профессор.
Однако Невилл заставил себя собраться и прислушаться. Ха! Дама из министерства, небось, думает, что тут сидят желторотики! Может, слизеринцы - да. Но лучшая половина аудитории - Армия Дамблдора, и все (ну, или почти все) могут вызвать телесного патронуса. У Невилла зачесались руки, и он сцепил их в замок, чтобы не поддаться внезапному искушению.

Отредактировано Harry Potter (6 марта, 2017г. 19:10)

+2

11

http://forumfiles.ru/files/0015/41/36/15721.gifНастроение у Грега с утра было ну очень так себе, потому что на завтрак не дали вишнёвых пирогов, которые он так любил. Домовики уже вторую неделю были какие-то нервные, хуже готовили, опаздывали с уборкой в спальнях, носки теряли. У него, между прочим, парных осталось всего ничего, а что делать, если глупые эльфы последнюю пару разобьют? В разных ходить, как маггл? Грег не был уверен, откуда взял, что магглы носят разные носки, но где-то он точно это слышал. Ну да дракл с ними, с носками, а вот лишать его любимых пирогов, которые всегда подавались в праздничные дни, было со стороны домовиков просто гадством. Сегодня как-никак праздник был, хоть и дурацкий, и Грегори рассчитывал на приятность, но пришлось довольствоваться клубничным печеньем, ещё и в форме сердечек. К тому же корявых.
http://forumfiles.ru/files/0015/41/36/15721.gifВ общем, из-за плохого завтрака весь день не задался, так что на урок Гойл явился с твёрдым желанием сделать так, чтобы кто-то разделил его дурной настрой. К тому же Грегу обычно очень помогало, если удавалось выдавить из кого-то испуг, нервы или слёзы. Об этом даже в умных психологических книжках писали: нужно разделять свои чувства с другими, это способствует социализации, что очень важно в подростковом возрасте. Грегори это ещё на зимних каникулах первого курса прочитал, позаимствовав книжицу у семейного целителя, навещавшего его приболевшую мать. Вопреки мнению многих, Грег читать умел, хоть и не любил, а ещё у него была вполне неплохая память. Задерживались в ней, правда, только жизненно важные факты, так что для уроков места особо не оставалось, а вот такой важный психологический совет Гойл не только запомнил, но и всячески стремился ему следовать, всякий раз, когда ему было невесело или скучно, старательно делясь этим чувством с теми, кто под руку попадался. Особенно – с гриффиндорцами. Ну, построение межфакультетских отношений и всё такое, не хухры-мухры.
http://forumfiles.ru/files/0015/41/36/15721.gifВот сейчас, например, он решил, что должен обязательно поддержать выскочку Грейнджер в её стремлении очередной раз выделиться. Может, её кто-то и жалел из-за того, что родителей убили осенью, но Грег считал жалость унизительной, а гриффиндорскую заучку знал как особу, вполне способную за себя постоять, так что ему казалось неправильным как-то выделять её после случившегося. Поэтому, едва смолк голос гриффиндорки, он громким шёпотом, чтобы все, кому следовало, точно услышали, прокомментировал её выступление:
http://forumfiles.ru/files/0015/41/36/15721.gif– Твои-то послания Патронус бы точно не смог перенести! – фыркнул он, пихнув в бок сидящего рядом Крэбба. Винс посмотрел непонимающе, хоть и посмеялся ради поддержки, так что пришлось пояснить: – Ну, она так много трындит, что не влезет-то послание в него.
http://forumfiles.ru/files/0015/41/36/15721.gifВ кого "в него", Грег толком не слушал – не особо ему интересна была призрачная защита. Вот если бы новая профессорша научила их каким-нибудь магическим пламенем бить или вроде того – вот это было бы другое дело, это было бы интересно. А так...

[nick]Gregory Goyle[/nick][icon]http://sa.uploads.ru/DZ3vW.jpg[/icon][info]<img src="http://ipic.su/img/img7/fs/Stripe.1462627764.png"><br><b>Грегори Гойл, 15</b><br>ШЧиВ Хогвартс. Слизерин, 5<br><img src="http://ipic.su/img/img7/fs/Stripe.1462627764.png">[/info]

+2

12

[nick]Pansy Parkinson[/nick][status]Слизеринская принцесса[/status][icon]http://s2.uploads.ru/vd9aW.jpg[/icon][sign]Злобный мопс или жертва любви?[/sign][info]Хогввартс, Слизерин, 15 лет[/info]
Панси, которая имена "священных двадцати восьми" заучивала в детстве так, что, разбуди ее сейчас посреди ночи, могла бы без запинки отарабанить фамилии сначала по алфавиту, а потом - в обратном порядке, даже отвлеклась от собственных переживаний, услышав, как новая преподавательница представилась.
А затем и вовсе совсем неаристократично приоткрыла рот: мало того, что Гамп - между прочим, Гампы даже в Министрах отметились, - так еще и аврор. И она будет преподавать им Защиту? После Амбридж, с которой они конспектировали учебник?
Видимо, пришла пора безудержной практики.
Паркинсон угрюмо вздохнула, отводя от лица прядь волос. Ее успехи в ЗОТИ не поразили бы и Филча, и если до сих пор Панси не видела в этом такой уж прямо большой проблемы, справедливо считая, что чистокровной ведьме достаточно научиться бытовым чарам, да справляться с боггартом на случай обнаружения комнаты с давно забытым гардеробом какой-нибудь прабабки, то в последнее время ее все чаще мучила неуверенность в будущем.
А если ей придется искать работу после Хогвартса? Куда она понесет свои результаты ЖАБА и СОВ? Куда вообще пойдет? Уж точно не в авроры и не в профессора, судя по всему.
Внимательно и оценивающе рассмотрев мисс Гамп еще раз, Паркинсон угрюмо подперла щеку рукой. Ну конечно, чары Патронуса. Да почему бы сразу не что-нибудь из арсенала Аврората или вообще пожирателей смерти? А может, сразу перейти к Непростительным? Теорию-то им уже объясняли.
Грейнджер, конечно, немедленно высунулась отвечать - как будто на нее потолок обрушится, если она не ответит на вопрос профессора.
Панси фыркнула на ремарку Грега - ну правда же, забавно, что не говори, получилось - и подняла руку. Намеренно медленно, даже лениво, чтобы подчеркнуть свое отличие от Грейнджер.
- Потому что не каждый волшебник может вызвать Патронуса, - дождавшись разрешения отвечать, Панси поднялась с места и четко и ясно выговорила свою версию, глядя прямо в лицо мисс Гамп.
Если она в самом деле хотела что-то выяснить о матери, не имело смысла отсиживаться позади и ждать, пока Грейнджер демонстрирует свое хваленое умение запоминать книги целыми главами.

+2

13

Сообщение о новых учебниках Рон встретил с унынием: придется писать родителям, а для них это лишние и ненужные траты, особенно если вспомнить, что их младшему сыну заклинания, глядишь, больше никогда и не понадобятся. Может, конечно, такая книжка и завалялась где-то у родителей или старших братьев, но надежды на это немного: в семье, где росло много маленьких детей, судьба у домашней библиотеки незавидная: Рон еще помнил, как сам разукрашивал какое-то старое пособие по сбору магических грибов и делал самолетики из древнего – еще дедушкиного  - учебника по Трансфигурации. А размноженные копии капризные, да и подходить с такой просьбой к новому преподавателю – к тому же Гамп! – унизительно.
Профессор меж тем пустилась в объяснения, хоть и не слишком сложные, но почему-то очень раздражающие. В АД вот  все было по-другому: Гарри – не мастак говорить речи и сразу переходит к примерам. А Итон не объясняла ничего в принципе – и это, как ни крути, помогло Рону больше, чем все пять лет учебы. Уизли тяжело вздохнул. Невероятно. Десять дней назад  он дрался с Пожирателями, три дня спустя получил печальные вести об Итон, а теперь – глядите-ка, сидит в чистенькой аудитории и в очередной раз пытается не заклевать носом, пока по классу разносится уверенный голос Гермионы. Быть подростком – полный отстой.
Краем уха Рон услышал комментарий Гойла – и лениво обернулся. По-хорошему, слизеринцев надо игнорировать, но пусть Уизли и не может сейчас защитить себя от дементора, уж дать отпор недалекому приложению к Малфою он пока в состоянии. В конце концов, Гермиона только с больницы вернулась, а уже начинается!
- Зато уж твои послания и флоббер -червь передаст, Гойл. У вас с ним как раз мозги – один в один, - парировал Рон и почувствовал себя немного лучше. По классу пробежали смешки, но их почти сразу заглушил голос Паркинсон. Удивительно, обычно староста Слизерина на уроках помалкивает. Выслужиться хочет? Ах нет, это ей наступили на больную мозоль. Бывает.
- Что верно – то верно, Паркинсон, - пробормотал рыжий, на этот раз сильно не выставляясь – слизеринка запросто могла напомнить ему, что он сам не то что Патронуса – Акцио не сколдует.

+3

14

- Верно, мисс Грейнджер. Недостатки этого способа связи и стали причиной, почему Патронусом, и вовсе, обычно, не пользуются как "почтальонами", что касается остального... - Ведьма нахмурилась, осекаясь, оглядываясь на бранящихся (перекидывающихся подстегиваниями) подростков.
- Тишина в классе. - Бросая укоризненный взгляд на слизеринца и рыжего... дальнего родственника, что сейчас сам выглядел кислее флобер-червя, Яэль едва хмыкнула. А потом одобрительно кивнула слизеринской старосте.
- Именно... мисс Паркинсон. - Имя девочки так и не вспомнилось, а вот фамилия была более чем приметной. Да тут весь поток, если так подумать, блистал на фамилии.
"Вот так свезло поколению"
- И, пока молодые люди не решили, что упражняться в остроумии - это вершина их усилий на сегодня, думаю, пора перейти к практике. Первые три добровольца - поднимите руку, пожалуйста. Вот так. - Дождавшись, когда найдутся желающие, испытывающим взглядом поводя по школьникам, ведьма немного отошла назад и поманила подростков.
- Не стесняемся, выходим сюда. Думаю, вы и так догадались, что сейчас будет. Для создания Патронусов мало внутренней силы мага, нужен еще и верный настрой, обычно достигаемый за счет светлых воспоминаний, иными словами - это старая магия, основанная, отчасти, на ментальной. Поэтому без заданий на домашнее изучение не останется никто.
Обводя взглядом сидящих на лавках и троицу самых смелых.
- Закройте глаза и вспомните самое радостное воспоминание. Какое-то событие, ощущение, слова. Например у меня это - день, когда мне подарили первую метлу. Чем старше становится человек, тем тяжелее ему акцентировать внимание на светлых моментах своей жизни. Также слишком угрюмые люди или с искаженным, больным разумом, не могут вызывать Патронуса, или не хотят. Как и с многими заклинаниями высшего уровня, проблема у мага, зачастую, еще и во внутренних блоках и неумении сосредоточиться. Лени и праздности. Закрывайте глаза. Сосредоточтесь. Когда будете готовы - "Эспекто Патронум" и  почувствуйте как светлая волна силы исходит от вас через волшебную палочку. И вырывается в реальность. - Ведьма волновалась. А вдруг ни у кого не получится?

+3

15

Гермиона нахмурилась и резко повернулась к Гойлу. Обычно ее первой реакцией на выпады слизеринцев было не обращать внимания - минимум, а закатить глаза - максимум. Гойл ведь только и ждет, чтобы задеть ее, хотя удивительно, что он смог выдать настолько логически связное предложение да еще и вовремя. На этот раз она чуть не озвучила свои мысли, но тут поспешил Рон, у которого в остроумных ответах опыта явно было больше, чем у нее. Гермиона была благодарна и тут же остыла. Нервы у нее в последнее время на пределе. Мало того, что случилось с Луной, еще и у нее теперь страдает самоконтроль. Поддело так же, что Пакинсон в своей вальяжной манере озвучило то, что подразумевалось и без лишних объяснений, но все же, наверняка, не было понятно всем в классе.
Профессор Гамп не собиралась давать спуску в дисциплине и потребовала тишины. Далее последовало приглашение желающим продемонстрировать заклинание Патронуса. Это было чуть ли не первое, что они выучили в АД, так что показать его не составляло никакого труда. Она тут же подняла руку, не из желания покрасоваться, а скорее из логики. Хоть АД временно не функционировал, все же не за чем давать Гамп повод задуматься какого Мерлина половина учеников уже умеет вызывать достойного бестелесного Патронуса. Так что когда в команду к ней вызвался Гарри и Паркинсон, Гермиона решила, что Патронуса вызовет, но постарается сделать его бестелесным. Во-первых, это не вызовет лишних подозрений, на фоне Гарри - она будет выглядеть лишь талантливым новичком, во-вторых, форма ее Патронуса почему-то казалась очень личной информацией.
Она закрыла глаза и подумала о том, как купила Живоглота. Его мягкую шерсть и ощущение дружеского тепла.
- Эспекто Патронум! - взмах палочкой и красивый мерцающий свет вырвался из кончика.

+3

16

Рука Гермионы, взметнувшись, чуть не смахнула с него очки - ну конечно же, кто бы сомневался, что она вызовется. Гарри потянулся поправить оправу и так и застыл с поднятой рукой - боковым зрением он поймал движение в секторе класса, где он никак не ожидал его увидеть. Зазевавшись, он, вероятно, упустил момент, что такой жест может быть воспринят, как волеизъявление, и спохватился, только когда выжидательные взгляды скрестились не нем - ну да, не будешь же теперь делать вид, что ты совсем не это имел в виду.
Гарри скрипнул зубами и поднялся. Не в его правилах было выставляться, но пусть, так даже лучше, если новый преподаватель увидит, что они чего-нибудь, да стоят. Насчет Гермионы Гарри был уверен, по поводу Паркинсон вяло недоумевал. Он скорее ожидал, что вызовется кто-нибудь из АД, но, видно, ребята поздно спохватились - или, что тоже разумно, не захотели демонстрировать благоприобретенные навыки.
Гарри медленно спустился по ступеням и встал перед классом. Сколько раз он стоял вот так, перед Армией Дамблдора, начинал что-то объяснять, потом, запутавшись и махнув рукой, предоставлял это Гермионе, а сам просто показывал - как правильно держать палочку, где именно следует ускорить движение, отводя ее для взмаха. Не сразу, конечно, но у них начало получаться! Как рад он был, как горд за товарищей, когда ходил между рядами, а вокруг него скакал серебристый заяц или шустрая выдра. Гарри вспомнил, как сам впервые вызвал патронуса. Тогда он думал, что видит своего отца, хоть понимал умом, что это невозможно, хотел верить сердцем. Вспомнил, как черный пес метнулся за меняющим форму существом, в котором не осталось почти ничего человеческого, и как потом, долгое время спустя, они сидели на кухне площади Гриммо - Люпин, в знакомой потрепаной мантии, со своей ласковой и немного усталой улыбкой и Сириус, который, несмотря на нитки ранней седины и тень Азкабана, все еще лежащую на его лице, глядел задорно, как подросток. Вспомнил о том, что почувствовал, когда узнал, что у него есть семья - настоящая семья, когда Сириус предложил переехать к нему.
Гарри стоял, смежив веки, сквозь них различая смутное сияние - Гермиона произнесла заклинание, конечно, у нее все получилось. Уголки губ невольно дрогнули в улыбке, когда он поднял палочку и произнес:
- Экспекто патронум!
А когда Гарри открыл глаза, перед ним стоял серебристый олень. Склонив голову, он качнул рогами, и Гарри автоматически потянулся, чтобы коснуться нематериальной, сияющей шеи. Сложно передать то чувство, которое охватывает, когда рядом патронус. Защищенность, тепло, как... как ступить на порог дома после долгой разлуки. Или почувствовать на плече руку друга. Вот такое это было чувство.
Так что на несколько мгновений Гарри как-то выпал из реальности, и только потом сообразил, что слишком увлекся, и вообще, он в классе, а не в Выручай-комнате, - и повернулся к мисс Гамп. 
- Профессор Люпин научил меня, - очень тихо произнес он.

+3

17

Если бы Пэнси Паркинсон знала, что добровольно идет на унижение перед столь «любимыми» однокурсничками с других факультетов, она бы сто раз подумала, прежде чем поднять руку. Чуть не подпрыгнувшая на своем месте Грейнджер не удивила ее, все-таки звание главной зубрилки школы нужно поддерживать. Поттер был ей неприятен, но в больше степени просто безразличен, поэтому она понятия не имела, какие у него там знания по ЗОТИ, ей оставалось искренне надеяться, что, хоть он и избранный мальчик, или как там его зовут, с первого раза вызвать патронус у него не получится. Это ведь довольно сложная магия, здесь нужна практика и еще раз практика, и Паркинсон надеялась, что никто из этих двоих ее не имел. Ладно Грейнджер проштудировала книги, но Поттер, Пэнси никогда не видела в нем знаний о чем-то до того, как это начали изучать на уроке. Поэтому выходила девушка к центру помещения довольно спокойно и уверенно.
Изначально задание поставило ее немного в ступор. О чем подумать? Паркинсон с сожалением подумала, что таких моментов в ее жизни не так уж и много, невозможно вот так сразу подобрать что-то конкретное, выбрать из жизни маленький эпизод, назвав его тем самым, способным помочь вызвать Патронус. Выбор пал на день, когда ее мать приехала на несколько часов к дочери, девочка тогда не видела ее очень долгое время, ведь развод родителей разлучил и их тоже. Тогда Пэнси просидела с мамой в беседке, просто обнимая и наслаждаясь теплым солнечным днем.
Первой заклинание произнесла Грейнджер, и у нее получилось. «Кто бы сомневался», - хмуро подумала Паркинсон, но виду не подала. Вторым был Поттер, и каково было удивление брюнетки, когда из палочки шрамоголового парнишки вырвался огромный серебряный олень. Хотелось ткнуть этому гаду палочкой в глаз, лишь бы он не выглядел таким довольным. Ей едва получилось сдержать свои эмоции, лишь маленькая морщинка, появившаяся между бровей свидетельствовала, что Паркинсон рассержена.
Вернувшись к своему воспоминанию, Пэнси сосредоточилась на маминых объятиях и легких солнечных зайчиках, прыгающих на их лицах, но вдруг, непроизвольно ее воспоминания тут же перескочили к расставанию. К тому, как Элоизе пришлось буквально отлепить от себя рыдающую дочь и уйти. Все светлые мысли опять посерели и вернулись к тревогам о матери.
- Экспекто патронум!
И ничего, совершенно. Это было как удар по лицу, хлесткий и звонкий. И что делать дальше, как вынести то унижение, которое только что произошло, Пэнси не знала. Эти гриффиндорцы точно не упустят повода для издевательств, она прям представляла, как этот рыжий из троицы опять попытается показать себя остроумным. А задевать Паркинсон, когда она зла, как Моргана, лучше не стоило. А сейчас был именно такой момент.

+4

18

Яэль как-то и не сомневалась в Гермионе Грейнджер - уже была порядком наслышана от других профессоров и, увидав, что от нее не отстает Гарри Поттер, сдержала удивленное хмыканье. Было пока сложно понять лезет ли молодой человек на рожон и сам привлекает к себе внимание, потому что жаждет его; или же не задумывается о шлейфе слухов, тянущимся за ним... Было сложно и Лиса не спешила с выводами. У нее будет достаточно времени.
Зато одобрительно улыбнулась чернявой девушке - Паркинсон. Что двигало слизеринкой в такой момент - не ясно, тем более, но если бы ни один ученик из змеиного факультета не вызвался, мисс Гамп была бы очень разочарована нынешним поколением последователей Салазара Слизерина.
- Отлично. Тишина в аудитории. Не мешайте своим коллегам. - Впрочем, кажется, больше подействовали не просьбы профессора, а интерес самих подростков.
- Мисс Грейнджер, молодец. Уверенный пасс рукой, очень хорошо. Кажется, вы не обманываете себя и знаете, свою память. Удерживайте заклинание, если сможете, не теряйте концентрацию. - Не адресуя всему классу, скорее - говоря троице стоящих здесь, в центре. Наблюдая и чувствуя льющийся свет, согревающий даже ее.
...И осекаясь.
Этот ропот удивленных детей и собственный жгучий интерес - вот как случилось, когда одни из самых светлых чар вырвались в своей совершенной форме.
- Телесный патронус, браво, мистер Поттер. - Большой благородный зверь, как живой. Лиса покосилась на юношу, примеря ему такой образ.
"Что же, истории об этом юноше могут стать еще значимее. Если так подумать, все великие волшебники рождаются из великих жертв их предков и окружения".
Ведьма отвлеклась, отходя от чужого летнего тепла и перевела взгляд на третью ученицу.
По лицу мисс Паркинсон можно было все понять даже лучше, чем по тусклой пустоте зала перед ней.
- Хорошо, мисс Паркинсон, все хорошо. - Нужно ли возносить хвалу тем, от кого не ждешь решительных неудач? Лиса пока не могла понять, выработать тактику, но вот девушку, что стояла в тени чужих побед, нельзя было оставить.
- Если хотите, можно попробовать еще. Эти чары редко удаются с первой попытки, а произнесли вы все верно. Мне патронус удался только с четвертого занятия. - Хотелось коснуться темных волос или легонько сжать ладонь на плече девушки, но рыжая не могла себе этого позволить.
Вернулась взглядом к залу, почти угадывая, что может быть в голове примерной слизеринки. Какие дракклы там сейчас могут воевать.
- Мисс Грейнджер, мистер Поттер, по пять баллов Гриффиндору и, садитесь на места. Я жду от вас небольших эссе на тему удержания контроля за чарами Патронуса, значит, вам придется попрактиковаться. - У Яэль не будет заумной зубрежки, но те, кто могут больше, пусть и делают больше, если впереди война и взрослый мир.
Лиса же вновь посмотрела на слизеринку.
- Эспекто патронум. - Вновь зверь, зависший в воздухе, недалеко от лица Паркинсон.
- Почувствуйте. Такие воспоминания есть у вас, вызывающие теплый свет памяти и уверенности. Они есть у всех, пока человек честен с собой. Я в вас верю, мисс Паркинсон. У вас получится, даже если не сегодня.
И, пока дети не превратили аудиторию в шумную гурьбу, поманила рукой следующую троицу.
- Сегодня все попробуют отработать. Даже если не получится. Все эти годы вы привыкли к тому, что чары получаются или, так или иначе, дают результат. Теперь же вы выходите на уровень, когда мало одних правильных слов и взмахов рукой. Ваш разум и решительность в сердце должны быть достаточны. Это то, что есть и основой боевой магии. У вас не будет времени на точные и длинные пассы. Боевые маги, авроры, люди, которым приходится защищаться, не читают заклинания длинными цепями слов. Все дело в уме и решимости. Смесь невербальной магии и доведенный до автоматизма отработок заклинаний - вот разница между хорошим и мертвым аврором. Я не готовлю с вас стажеров в Аврорат, просто считаю, что вы изрядно подзадержались с изучением защиты от темных искусств и догонять придется быстро. Так что... силенцио. - Взмахъом палочки прекращая шум на галёрке. - В центр аудитории и работаем. Занятие еще не закончилось.
"Наверное, они меня возненавидят..." - Как ни странно, память не дарила воспоминаний о том, что сама чувствовала, когда училась, как встречала вредных преподавателей, требующих слишком многого. Но ведь выжила.
"Или я еще с ними ласкова?" - И у кого спросить?

+3

19

Гермионе не составляло труда держать Патронуса еще какое-то время, пока Гарри не наколдовал своего оленя. Тогда она опустила палочку и тоже невольно залюбовалась серебристым зверем. Не первый раз видит, но всегда поражается красоте. Такая тонкая и прекрасная магия.
Гамп похвалила их обоих и позволила сесть. Гермионе было жаль Паркинсон, у которой ничего не получилось, даже несмотря на ее ужасный характер и истинную слизеринскую натуру. Она оказалась в меньшинстве и теперь, наверное, точит на них с Гарри зуб. Знала бы она, скольких усилий стоило самой Гермионе научиться этому заклинанию. Казалось бы, что может быть проще, чем подумать о своем счастливом воспоминании? Но нюанс в том, чтобы делать это независимо от окружающей обстановки, а это бывает очень нелегко. Например, думать о счастье, когда на тебя сыпятся непростительные или нападают дементоры. Недавняя смерть родителей тоже не добавляла ей бонусов, многие счастливые моменты окрасились в оттенки печали. Пожалуй, стоило бы попрактиковать Патронуса еще в одиночестве. Не хотелось бы разучиться.
Гермиона прошла на место и слегка подтолкнула Рона, который кажется уснул. Практика ему была пока недоступна, а теория и раньше не особо интересовала.
Она достала свиток и стала кратко набрасывать план для эссе. Будет неплохо расписать процесс выбора воспоминания, при чем основным критерием должна быть не только сила эмоций, но и их длительность, а не одномоментность.
Кроме того, ей следовало подойти к профессору Гамп после занятия и спросить о дополнительных уроках. Она слышала, что Гамп - умелый анимаг и наверняка может обучить ее основам ментальной магии. Гермионе нравилась ее строгость, присутствующая в меру, а после занятий с Амбридж урок казался глотком свежего воздуха.

Отредактировано Hermione Granger (14 июня, 2017г. 21:33)

+3

20

Одному Мерлину известно, сколько сил понадобилось юной Паркинсон, чтобы заставить свою мимику угомониться и не демонстрировать всем вокруг злость и разочарование. Казалось, она скоро будет молнии источать от негодования и обиды, хоть ее никто и не заставлял вызываться в числе первых для того, чтобы продемонстрировать свои силы. Но Пэнси это мало волновало, она злилась и не хотела принимать, что в своем провале виновата сама. Конечно у Грейнджер все получится, она же известная заучка, конечно Поттер все сможет, он ведь избранный, и Паркинсон до невозможности бесило, что они с самого первого курса отобрали первенство у слизеринцев, вцепились своими цепкими ручонками и не хотят отпускать. И Паркинсон, ранее так безразлично относившаяся почти ко всем предметам, вдруг не захотела больше быть хуже этих котят, которые гордо зовут себя львами.
Слова преподавателя немного успокоили слизеринку, к тому же, она теперь нашла причину, по которой спокойно сможет подойти к преподавателю и попросить уделить ей немного времен наедине. Все вокруг подумают, что поражение на уроке заставило Паркинсон заняться своей учебой, и она решила попросить помощи нового преподавателя. Или же она, будучи еще той змеюкой, решила то ли на жалость надавить, то ли подлизаться, не важно, главное – никто не поймет, что разговаривать с мисс Гамп Пэнси будет о своей матери. Вот что на самом деле волновало девушку, не позор перед всем классом, не то, как к ней будет относится новый преподаватель, нет, все это меркло перед тем, куда вляпалась ее мама.
Пэнси внимательно посмотрела на патронус преподавателя, но она не могла сосредоточиться на нужном воспоминании, похоже, после урока ей придется долго практиковаться, чтобы суметь удерживать у себя в мыслях светлый и радостный момент ее жизни. Но подбадривание профессора сделали свое дело, Паркинсон вдруг решительно пообещала себе, что у нее все получится, пусть даже не телесный патронус, пусть, но серебристое свечение когда-то да вырвется из ее палочки. Слегка улыбнувшись в ответ на слова мисс Гамп, Пэнси утвердительно кивнула. Вместе с остальными учениками Пэнси продолжила упражняться, даже не подавая виду, что расстроена из-за своего провала.

+3

21

Дети продолжали попытки отработать. Это была не первая группа за неделю, начавшая с патронуса. Но Седьмой и шестой курс, в целом, мало чем отличались в успехах к этому заклинаний от пятого: были те, кто уже научился его производить (памятуя ли о событиях двухлетней давности и прибытию дементоров в окрестности), были те, кто не смог бы его вызвать даже под страхом смертной казни.
Пока и снова.
У каждого был свой барьер и Яэль считала, что тут должна быть работа над собой со стороны учеников, а не только ободряющие уверения преподавателя, что все получится.
Получится. Но иногда требовать с ученика сколдовать Патронус, все равно, что говорить больному человеку бросить всё и выздороветь. Есть шанс, но он идет точно не от громкости голоса и уверенности требующего такое.

- Спасибо. Вы отлично потрудились. Рекомендую, при принятии пищи, уделить внимание сладостям и молоку - вам следует восстановить силы. Домашнее задание будет поделено на два блока: небольшие эссе на тему ваших впечатлений от удержания контроля за чарами Патронуса - для тех, кто научился его вызывать. И свиток выписанных историй вызовов патронусов для защиты своей жизни, с краткими характеристиками магов, что их вызывали. Я хочу, чтобы вы сами убедились, что прелесть этого заклинания в том, что его сила зависит не от исправности мага как бойца, дуэлянта или учителя, а лишь от внутреннего желания и умения видеть свет даже во тьме. - Невольно цитируя за профессором Дамблдором, ведьма открыла классный журнал, расставляя оценки за занятие.
- После звонка  готова выслушать некоторые вопросы по занятию, но недолго. - Вовремя, как раз и прозвучал благословенный для многих учеников сигнал свободы.

+2

22

До конца урока Гермиона сосредоточено строчила свое эссе для следующего занятия, оставляя дальнейшие действия Гарри и Рона на их усмотрение. У нее было не так много времени на учебу (уроков и так много много, а еще обязанности старосты, общение с друзьями и иногда хотелось просто художественную книжку для общего развития почитать), так что она старалась урвать немого времени на будущее, справившись с домашним заданием прямо сейчас. О Патронусе она знала достаточно много, чтобы накидать информацию из головы сразу, не прибегая к поиску литературы.
Она закончила практически одновременно со звонком с урока, но осталась сидеть, разглядывая написанное. Одноклассники постепенно расходились, но Гермиона не спешила. Одна мысль никак не давала ей покоя. Допустим, у них наконец-то появился нормальный преподаватель по ЗоТИ, но при этом их занятия в АД давно перегнали программу их курса, по которой и преподает мисс Гамп. Сказать ей, что некоторые ученики перегнали школьный уровень, все равно, что растрезвонить всем и каждому об их секрете. Но и заниматься тем, что по-прежнему, как и при Амбридж, не будет полезно тоже не хотелось.
Наконец, когда даже Рон и Гарри решили оставить ее в покое с ее свитком наедине и вышли, Гермиона подхватила сумку и подошла к профессорскому столу.
- У меня есть вопрос, профессор Гамп.
Прозвучало очень официально, но Гермиона этого не чувствовала.
- Мне хочется заниматься ЗоТИ более углублено, и я знаю, что некоторые профессора берут себе учеников для частных уроков...
На самом деле Гермиона знала не так много таких преподавателей, но, например, профессор Вектор никогда не отказывала ей в дополнительной консультации. Правда, то, о чем хотела попросить Гермиона, было посерьезнее задачек по нумерологии.
- Не знаю, согласитесь ли вы, но я бы хотела получить базовые знания о ментальной магии, например. В основном о защите, - Гермиона "закинула удочку". Ей, конечно, была интересно не только защита, но говорить профессору в лоб, что собираешься изучать ментальную магию для борьбы с Волдемортом, даже после смерти директрисы от министерства, все равно было глупо.

+2

23

Кажется, занятие удалось. Во всяком случае, Лиса тешила себя такой надеждой, поскольку, по звонку, студенты не выбегали из класса с воплями и криками и даже, кажется, не вздыхали облегченно. Мисс Гамп казалось, что такие практикумы с патронусом, конечно же, сложны для детей, но и интересны - на каждом потоке были те, кому удавалось, если не светлый образ защитника, то хоть сгусток энергии выпустить. А тут были даже умельцы с телесными патронусами.
И те, кому не удалось. Яэль мысленно пересчитала, сколько раз упомянула, что неполучающийся патронус - не приговор, а возможность еще поработать и вспомнить приятные моменты из жизни.
Получилось - достаточно.
Но рыжая и себя помнила в этом возрасте, и однокашником. И не всегда даже прямо сказанное словами через рот усваивалось в буйной башке школьника: в одно ухо влетало, с другого вылетало и навсегда.
Напомнив о домашнем задании, условия которого были написаны на доске, Яэль принялась собирать свои бумаги и перебирать книги на полочке у кафедры - готовясь к следующему уроку.

И тут подошла мисс Грейнджер.
И Лиса, улыбаясь девушке, чуть удивленно вскинула брови.
На просьбу обьяснить что-то по уроку, с каждым сказанным словом, был все меньше похоже.
Перенеся вес на трость и здоровую ногу, женщина чуть хмыкнула, оценивая для себя напористую прямолинейность как... не раздражающую, пожалуй. Мисс Грейнджер шли такие манеры.
Выдержав паузу, рассматривая лицо, выражение глаз ученицы, раздумывая, надо ли оно ей, Яэль кивнула.
- Хорошо. Только будьте готовы к тому, что занятия будут проводиться в удобное мне время и, если после первого потраченного часа, я не увижу должной отдачи и интереса, которые могут пропасть, потому что запрашиваемый вами предмет изучения... специфический... так вот, тогда занятия прекратятся. Если вы согласны, то... - Подманив к себе еженедельник, открыла его не странице своих расписаний.
- Восемнадцатого числа. Вечером, после пятого занятия.

+1


Вы здесь » 1995: Voldemort rises! Can you believe in that? » Завершенные эпизоды (с 1996 года по настоящее) » Тяжело в учении (14 февраля 1996)


Рейтинг форумов | Создать форум бесплатно © 2007–2017 «QuadroSystems» LLC